护理教育学试题库"抓主要矛盾,解决好重点和难点"体现了护理教学的哪一条原则()。一般来说,学生成绩评定的主要依据是()对潜能的认识哪种不正确()外变量下来属于现代教学方法的有()简述科学的本质是什么?以下哪项不属于护理学专业学生在临床实习的权利:()核心课程同活动课程的共同之处是师生共同规划学习活动,研究学什么,临床查房的目的是:()床见习的主要目的是:()生手是案中案规定的常规进行护理操作。教学目的是教育目的在教学过程的体现,是对教学过程结束时所要达到结简述布鲁姆的教学目标技能目标分类结构。下列符合编制限制性题目的有()素质教育的核心是:()有关个别辅导中拟定的学习合同的描述,正确的是:()教育目标分类的尝试开始于1948年波士顿召开的美国心理学大会,与以问题为基础的教学法是美国神经病学教授巴罗斯(BarrowsHS阿特金森—希弗林的信息加工模式不包括()护理教育是具有很强()的教育,是一种护理院校与医院临床密切结合、使用多媒体教学的注意事项有哪些?教育事业是关于人类的今天和未来的事业体现了教师()。提出指导学习教学理论的心理学家是:()信息处理系统的基本结构包括()。在贯彻科学性、思想性、艺术性相统一教学原则的途径和基本要求中有误进行操作技能教学时,应促进:()老师制止了教室外车辆鸣喇叭声后,学生才专心致志地听课,在这里老师俗语说“三日不练,手也生”是指桑代克学习规律中的:()学生在教师的指导下通过设计操作活动培养技能技巧的教学方法是:()下列有关讨论法的特点叙述过程中有误的是()更多试题请关注下方微信公众号