试题详情
- 多项选择题有效进行知识概括的方法是（）
A、合理运用正例和反例
B、运用变式组织感性经验、突出事物的本质特征
C、科学的进行比较
D、启发学生独立思考、自觉概括
- A,B,C,D
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 以守恒观念的形成为标志的认知发展阶段是（
- 下列学习中属于符号学习的有（）。
- 根据新知识与原有认知结构的关系，知识的学
- 以下属于实物直观的是（）。
- 下列学习中属于符号学习的有（）。
- 长时记忆的容量（ ）
- 奥苏伯尔根据学习进行的方式把学习分为（）
- v概念的结构包括（）。
- 下列选项中属于陈述性知识的是（）
- 短时记忆的容量大约是（）
- 直观是知识把握的开端环节，是感性知识的重
- 知识学习中，理解某一一原理意义的学习属于
- 从信息加工的角度来看，记忆的最后一个阶段
- 言语直观是在形象化的语言作用下，通过学生
- 提出发现学习与接受学习概念的研究者是（）
- 学生的知识与学习同教师表达的清晰度（）。
- 学习一种新材料时运用联想假借意义，对记忆
- 难以突出本质要素和关键特征的直观形式是（
- 研究表明，遗忘进程是不均衡的，表现为（
- 掌握学习理论认为，学生能力上的差异并不能