试题详情
- 简答题多元智能理论支持的幼儿发展评价目的从侧鉴定走向侧()。
- 发展
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 下面哪种是属于复杂知识的精细加工策略?(
- 提出“意识与活动统一”原理的是()。
- 婴儿在与母亲分离后重聚时,不知所措,甚至
- 幼儿言语的发展主要表现在()能力的发展上
- 幼儿能够正确说出自己的性别,大约在()
- 由于社会和教育条件在儿童身上所起的作用不
- 以下关于学前儿童观察力的说法,正确的是(
- 学前儿童思维的重要特点()。
- 在遗传和环境的关系上持二因素论的代表人物
- ()个月以后又分化为愤怒、厌恶和恐惧。
- ()的建立,标志着心理活动的发生。
- 反抗型依恋的儿童容易出现内隐的行为问题,
- 初中生的心理矛盾常常表现为()
- 幼儿的情绪情感的发展主要体现在哪三方面?
- 想象的()是体现一个人想象水平的重要方面
- 根据皮亚杰的认知发展阶段理论,7-11岁
- 儿童最初的想像,可以说是记忆材料的()迁
- 婴儿能够有意识地回忆以前的事情是在()。
- 学前儿童游戏发展的特点有哪些?
- 青少年发散思维中的三个维度以不同速度发展