试题详情
- 简答题简述幼儿园美术教学的三种主要形式。
-
幼儿园美术教学的三种主要形式是:
(1)命题式儿童美术创作。
(2)意愿式儿童美术创作。
(3)命题式儿童美术创作与意愿式儿童美术创作的关联。 关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 中国画又称()
- 阐述表现性目标准确表述的要求。
- 音量表现性的特点是什么?
- 晚清画家吴昌硕的绘画成就主要体现在写意花
- 渗透性的音乐教育活动在大致有哪儿类?
- 学前儿童音乐课程中比较合适使用的二种档案
- 故事性歌曲
- 经常采用儿童绘画教学的方法有观察法,实际
- 简述4到5岁儿童欣赏教学活动特点。
- 简要分析儿童美术创作教学中“教”、“学”
- 儿童美术语言就是幼儿自己创造的视觉的或造
- 指向力度经验目标的歌曲所具有的特点与开始
- 沙画
- 简述多声部歌唱经验的获得机制。
- 简述学前儿童音乐课程评价的对象。
- 艺术是学前儿童的一种游戏,他们对美的感受
- 进入音乐思维迁移环节有哪四种情况?
- 在“六法论”中,()指的是形和色的表现,
- 谈话欣赏是一个互动的过程,这种方法有这样
- 认为学前儿童美术教育的目的是促进儿童的发