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单项选择题选择古代哲学家经常采用的“假设两难情境”，编制“道德两难故事”，作为引发儿童道德判断的工具，研究儿童道德判断发展的心理学家是（）

A、皮亚杰

B、华生

C、艾利克森

D、柯尔伯格

  • D

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