试题详情
- 简答题在《哈比教育法》的影响下,20世纪70年代以来,法国的学前教育实际上发挥着四重作用,即教育、()、诊断治疗及与小学衔接。
- 补偿
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 司马光(),阐述家庭教育问题,对历代家庭
- 简述别茨考伊教养院的教育内容。
- 成人需要怎样了解孩子的性质呢?
- 1951年,《幼儿园暂行规程》(简称《暂
- 根据《幼儿园管理条例》的规定,幼儿园园长
- “教育即生长”
- 在幼儿师范学校中,首开结构调整、体制改革
- 杜威关于教育本质的论述有三个重要观点,分
- 自然后果法
- ()提出要解放儿童的头脑、双手、嘴、空间
- 1949年,为了使幼教工作有全国统一领导
- 德国教育家赫尔巴特在西方教育史上第一个提
- 德国学前教育机构形式有几类,对我们有何借
- 法国柯夏托儿所虽然模仿英国维尔德斯平幼儿
- ()主要职责:负责太子的学业知识,如诗书
- 幼儿教育平民化得思潮,奠定了()试验活动
- 清末民初,()式幼稚教育虽然呆板但很容易
- 中国古代儿童诗歌中,由唐人李瀚撰写的历史
- 有这样一位教育家,他主张儿童的教育应通过
- 宋后,“存天理,灭人欲”思想影响,(),