试题详情
- 单项选择题美育的最高层次的任务是()。
A、提高学生感受美的能力
B、培养学生鉴赏美的能力
C、形成学生创造美的能力
D、培养学生的审美观
- C
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 如果个体对环境持积极态度,就会克服环境中
- 在速度术语中,Moderato表示()
- 教师成长与发展有()等阶段。
- ()是指没有预定目的、不需意志努力、不由
- 篮球战术教学训练的步骤,第一(),第二(
- 依据心理活动的倾向性,一般把人的性格分为
- 越剧基本唱腔有()腔、弦下调腔和四工调腔
- 学校体育应从哪些方面为终身体育打好根底?
- 倍减八度是由减八度()而成。
- 赫尔巴特认为教育学的理论基础应该是()。
- 提出假设常用的方式有归纳式和演绎式。
- 德育是教育者根据一定社会或阶级的要求和受
- 课外运动竞赛的目标具有多元化特征,一般可
- 注重积累,培养语感,可以从()入手。
- 快攻三攻二配合时,如防守队员平行站位时,
- 1903年,出版西方第一本以教育心理学命
- 下列句子中,没有语病且句意明确的一项是(
- 唐代著名的两位仕女画家是()和()。他们
- 下列各组词语中,没有错别字的一项是:()
- 8200000平方米=()公顷