试题详情
简答题结合理论与实践,谈谈如何做好学困生或问题学生的转变工作。
  • (1)多赞扬和鼓励学生,培养学生的自信心理;
    (2)学法指导,即教会他们怎样找到自己所需要的信息,提高学生主动学习的热情;
    (3)注重培养学生的学习动机、学习兴趣、学习的情感、意志和态度。
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