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简答题试述《礼记大学》所提出的古代教育的三大目标和八大步骤。
  • 中国古代教育的总体目标集中反映在《礼记大学》关于"大学之道"的论述中。《大学》开篇就明确提出了当时大学教育的三大纲领:"大学之道在明明德,在亲民,在止于至善。"这就是中国古代教育的三大目标。第一目标是"明德",就是要求人们加强个人的道德修养,使自己始终保持向善之心。第二个目标是"亲民",要求人不仅自身要保持向善之心,而且还要将这种向善之心推广开来,去亲爱广大的民众。第三个目标是"止于至善",也就是要达到道德修养的最高境界,这是儒家对教育所提出的最高目标。为了实现这三个目标,《大学》还提出了教育的八个步骤,即格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下。这八个步骤就是八个学习阶段的具体目标,反映了儒家所设计的从加强个人修养开始,然后推己及人,最终达到治国平天下的教育程序。
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