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简答题写作教学过程划分为哪些阶段?
  • 写作教学过程可划分为四个阶段:教师引导,学生定向;教师指导,学生写作;教师批改,学生参与;交流评改,互相沟通。
    (1)教师引导,学生定向:拟定写作训练目标和设计写作教学计划,是提高写作教学速度和效益的重要措施。在每次写作训练前,教师要明确地向学生提出训练目标,引发学生感受和表达的需要。在教师引导下,学生写作训练的目标明确了,就有了积极主动学习的内在动力。
    (2)教师指导,学生写作:在这一阶段,教师根据作文教学计划,对学生进行审题、立意、取材、构思、行文、修改等方面的指导。学生在教师指导下顺利进入作文状态,动笔写作,并自觉地修改自己的作文。这一阶段包括两个步骤:一写前指导。二作文过程中的指导。指导方式以个别为主。
    (3)教师批改,学生参与:作文批改的最高境界是,每批改一次作文,就是教师和学生进行一次思想情感的交流。
    1、作文批改的方法。批者,评也。改者,正也。
    2、作文批改的要求是:有针对性,讲求实效;多批少改;内容兼顾形式。
    3、要写好作文批语。
    4、作文批改的方式有:教师批改,学生批改,师生共同批改。
    (4)交流讲评,互相沟通:学生学习中最大的乐趣,就是他的创造性学习活动能够得到老师、同学的承认。
    1、交流讲评有以下几点要求:要有重点、发挥多种功能、调动学生的积极性。
    2、作文讲评的方式主要有:综合讲评、典型讲评、专题讲评和对比讲评。作文讲评的基本原则就是激励,激励的基本方法就是“发表”。
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