试题详情
- 单项选择题现代认知心理学把记忆系统分为瞬时记忆、短时记忆和（）
A、长时记忆
B、内隐记忆
C、操作记忆
D、形式记忆
- A
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 按课程资源空间分布的不同，大致可以把课程
- 布鲁姆提出的学习理论是（）
- 教育(广义)
- 长时记忆中信息的储存是多种多样的，包括（
- 学生心理健康教育中的心理评估，指依据用心
- 简述听评课的基本要求。
- 以下不是社交恐惧的主要表现的是（）。
- 要求一个人在单独活动、无人监督时，也能坚
- 下列选项体现趋避冲突的是（）
- “先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”是（）
- 运用谈话法和自学法的前提是学生必须有一定
- 学生管理的基本内容有（）
- 中学生的身心发展既有儿童期的，又具有成年
- 教师在教学过程中灵活地处理各类事件的"教
- 1918年，（）的《课程》一书的出版，标
- 心智技能不必通过外部言语表现出来。
- 测验的区分度是指测验对考生的不同水平能够
- 注意的两个最基本的特性是（）。
- 学习理论
- 有利于创造良好班级气氛的班主任领导方式是