试题详情
- 多项选择题健康教育和健康促进项目的活动大体可分为哪几个阶段()
A、调研计划阶段
B、设计阶段
C、准备阶段
D、执行阶段
E、总结阶段
- A,C,D,E
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 社会营销活动的基础思想是()
- 心理评估的方法主要有()
- 健康相关行为的影响因素有()
- 健康教育计划设计的首要程序是()
- 质量控制的内容包括()
- 从心理学角度讲,人的行为是人的内心活动的
- 小儿肥胖的判断方法,常用体重平均值和标准
- 开展健康教育必须坚持的科学性原则是()
- 小儿肥胖的判断方法,常用体重平均值和标准
- 心理健康的标准主要采用()
- 社会动员和社区行动是健康促进的()
- 人的健康行为属于()
- 帮助糖尿病患者制定食谱是治疗的关键措施之
- 健康教育的基本内容是控制体重,当体重超过
- 健康促进测量指标是衡量规划预期目标实现的
- 社区健康教育的对象为()
- 在一项有关控烟的健康促进活动中,对参加健
- 某地区做社区健康教育工作时发现当地存在比
- 关于健康促进、健康教育和卫生宣传的关系正
- 人类行为的适应形式主要有()