试题详情简答题儿童动作发展的规律是由大到小、（）、由近及远。正确答案：从上至下答案解析：关注下方微信公众号，在线模考后查看热门试题再认就是能够（）一个客体。重组是指恢复先伊底儿童动作发展的规律是由大到小、（）、由近韦氏智力量表把智力分成言语和操作两个部分儿童婴儿微笑经过了哪几个阶段？牙牙语科尔伯格把儿童性别守恒的发展划分为哪几个简评信息加工的认知研究。认知冲突法分两步程序：一是教育课程的重点社会化事件可能性策略羞愧感有选择的社会行微笑情绪如何理解皮亚杰的认知理论中“运算”的概念习惯化之后对新异刺激恢复的增加反应的现象简述父母管教类型的纬度。把所有的四条腿动物都称作是“狗”是儿童语婴儿早期智力测验的分数预测性较高。
