试题详情
- 简答题探究学习
- 在教学中创设一种类似于学术（或科学）研究的情境，通过学生自主、独立地发现问题、实验、操作、调查、信息搜集与处理、表达与交流等探索活动，获得知识技能，发展情感态度，培养探索精神和创新能力的学习方式和过程。
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 在西方，“课程”一词意为跑马道，指学生要
- 心理辅导的目标有两个，一是学会调试，二是
- 提高有氧耐力的关键因素是（）
- 知识应用的过程一般通过下面哪几个环节来完
- 聂耳创作的群众歌曲涉及面和形式非常广泛，
- 生物年龄：
- 班主任工作艺术的基石是什么？
- 什么叫做“调”、或称为“调性”？
- 某市某小学学生王某（10岁）参加所在班级
- 教师的反思过程必须是教师的自我反思。
- （）他有这样的心意，（）无法把实物送到我
- 原苏联心理学家查包洛赛兹做了一个实验：把
- 运动过度
- 如果要为朱自清的著名散文《荷塘月色》作品
- 传统“师遭尊严”的师生关系主要是一种（）
- 教学环境只包括教学的物理环境。
- 十叟长寿歌中“六叟运阴阳，太阳日日走”是
- 领会知识包括使学生感知和理解教材，是教学
- 对大多数学习而言，集中学习的效果优于分散
- 教师校本培训的模式有（）