试题详情
- 多项选择题影响人格发展的因素有()
A、家庭教育模式
B、学校教育
C、同辈群体
D、自我意识
- A,B,C,D
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 关于课程目标的垂直研究最为著名的是布卢姆
- 王某担任某县重点中学教师期间通过了硕士研
- 在社会各界的热切关注下,教育部关于新课标
- 我国教育家根据学习活动的内容和结果,将学
- 贝克将人们在认知过程中的认知歪曲形式归纳
- 注重受教育者的良好个性塑造培养,属于德育
- 我国长期以来的教育传统是把()放在中心位
- 简述中学生品德发展的基本特征。
- 整合所学知识之间、新旧知识之间的内在联系
- ()根据长期的临床经验,认为存在着两种不
- 注重培养学生的探究态度和能力的课程,属于
- 聘任教师的形式有( )。
- 在学习过程中,学习者针对所学内容画出网络
- 学与教相互作用过程是一个系统过程,该系统
- ( )凡遵守宪法和法律,热爱教育事业,具
- 初中生情绪变化两极性的具体表现不包含()
- 《林哈德与葛笃德》的作者是()
- 论述影响品德形成的因素。
- 暗示教学法是保加利亚医学博士巴普洛夫创立
- 明确提出“使人类教育心理学化”的口号,为