试题详情
- 单项选择题中国近代教育史上第一个现代学制系统产生于（）。
A、1901年
B、1902年
C、1903年
D、1904年
- B
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 分为两个阶段的学校教育层次是（）
- 狭义的教育制度是指（）。
- 我国义务教育可分为（）
- 在人类历史上，有什么样的社会形态便有什么
- 在世界教育史上被公认是“现代教育之父”的
- 教师教育研究的基本方法有（）
- 孟禄认为“全部教育都归之于儿童对成人的无
- 最早将“教”与“育”连在一起使用的著作是
- “未来的文盲，不再是不识字的人，而是没有
- 三结合教育中的“三结合”是指（）。
- 古代社会教育的特点有（）
- 实质教育论认为学校的重要任务是（）
- 行为失范者的价值观念与教育主导观念相背离
- 教育学形成时期的主要著作有（）。
- 《中华人民共和国义务教育法》规定我国的义
- 从作用对象看，教育功能可分为（）
- 教育民主化向纵深发展的具体表现是（）
- 我国实施义务教育的历史开始进入在法律保障
- 教育者就是（）
- 《中华人民共和国教育法》规定在我国承办各