试题详情
- 判断题教师的教学监控能力是一成不变的。
- 错误
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 教师学习教育心理学有何意义?
- 品德是社会道德在个人身上的体现,是个体依
- 影响课程实施的因素是什么?
- 师德的灵魂是关爱学生。( )
- 要适应人的身心发展的顺序性,教育必须做到
- 教师在教学过程中使用不同颜色的粉笔板书,
- 婴儿期思维的典型特征是()。
- 简述课堂管理的原则。
- 无意注意与有意注意是()。
- 认知学习观的共同特点是强调学习的内部机制
- 要想全面提高教学质量,就要坚持以教学为主
- 教学过程是一种特殊的认识过程,主要以传授
- 小强的腿有残疾,具有接受普通教育的能力。
- 简述中小学心理健康教育工作的基本意义。
- ()是学校文化的基本要素。
- 试述教学大纲的意义、结构与作用。
- 教师的指导属于影响学习迁移的()。
- 差别感觉阈限
- 学校要卓有成效地实现培养目标、造就合格人
- 科学中一个以空间形式反映人们社会生活的概