试题详情
- 简答题学生认识的来源有间接经验和（）。
- 直接经验
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 人们发现，将课程看作（），很容易导致“重
- 认知教学理论的代表人物是（）
- 小队教学
- （）作为培养高级专门人才的社会实践活动，
- 课程的理论种类：
- 美育的任务主要包括（）、（）、（）三个方
- 实行课程改革所采用的方式类型
- 他人评价是指由教育活动实施者以外的他人作
- 形式美育是以（）为目标的教育活动；实质美
- 简述地方分权管理模式的利与弊。
- 良好的学习气氛离不开师生双方的共同努力。
- 通过亲身体验获得直接经验的课程是（）
- 学校教育是万能的。
- 我国新课程改革的理论基础是什么？
- 学校卫生的任务包括（）。
- 在赫尔巴特时代，教育学的主要基础是（）
- 自本世纪六、七十年代以来，世界各国中等教
- 社会政治经济制度是由教育决定的。
- 在欧洲封建社会教育的主要内容是“三科四学
- 提出“除非教育工作者对这些教育目的的一清