试题详情
- 判断题学前儿童心理学是阐明学前儿童心理的特征和各种心理过程的发展趋势及心理发展变化的机制。
- 正确
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 母亲对胎儿的影响主要指年龄太大或太小。
- 皮亚杰研究了2—7岁儿童的语言，将儿童的
- 儿童“观点采择”能力
- 婴儿从（）起，开始对颜色有分化性反应，能
- 简述儿童亲社会行为的影响因素？
- 2-6岁儿童语法结构的发展趋势？
- 亲社会行为
- 学前儿童美术欣赏能力的发展经历了（）和（
- 在表象思维的过程中，儿童主要运用符号（包
- 形式运算
- 瑞士心理学家皮亚杰认为，人的知识既不是来
- 有研究表明在出生后（）中，婴儿就具有大小
- 自我意识是一个多维度结构，从形式上看，自
- 维果茨基认为，儿童的教学可以定义为人为的
- 合作游戏
- 儿童一般先掌握（），再掌握（）。实词中最
- 影响胎内环境的因素主要有（）、（）、营养
- 搭积木、插积塑、捏橡皮泥、折纸、小制作等
- 格塞尔认为个体的生理和心理发展，都是按（
- （）岁儿童，开始意识到“愿意”和“应该”