试题详情
简答题行为主义学习理论下课件设计的原则有哪些?
  • (1)接近原则,即反应应该在刺激之后立即出现。
    (2)重复原则,重复练习能加强学习和促进记忆。
    (3)反馈与强化原则,与反应正确性有关的信息可以促进学习。
    (4)提示及其衰减原则,在减少提示的条件下,朝着正确的反应引导学生,从而完成学习。
  • 关注下方微信公众号,在线模考后查看

热门试题