试题详情
- 单项选择题下面不属于国家中枢政权传承形式的是（）。
A、以血缘来传承
B、享有共同特殊利益的集团实行垄断性传承
C、拥有公民权的全体国民来参加国家的管理
D、君权神授
- D
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 作为教学活动的基本依据，教材的基本属性是
- 素质教育课程观要求加大课程改革力度，将中
- 人在改造环境的同时改造了人自身。
- 素质教育的“不教之教”，包括（）。
- 适当精简教育内容，主要是精简以学科课程为
- 最大多数人的最大幸福是（）的功利主义观点
- 设计素质教育目标首先应当依据教育理论和未
- 素质教育中，校长对学校的管理应（）。
- 罗尔斯自由主义哲学中善的原则指的是（）。
- 从无到有—从有到无—从无到有，即汲取—扬
- 人生三大问题中，道德与信仰探讨的是人生的
- 素质教育途径是教育者创造性地运用教育规律
- （）问题是教育兴旺发达的永恒主题，是各级
- 实施素质教育，要改革我国中小学现有的教学
- 教材首要功能是传递人类文化知识的精华，努
- 提出教育内容的适度综合，并非主张取消教育
- 素质教育中以人为本的涵义是（）。
- （）是非学科的，不依赖书本知识的系统传授
- 人的素质的差异，常常就是所拥有的文化底蕴
- 在每位个体的各种潜能中，往往有一种或多种