试题详情简答题简要说明现代汉语课的性质。正确答案：现代汉语课是以现代汉语为研究对象的社会科学，它是通语性的语言课。现代汉语课的研究是一种断代的、描写的、共时的研究。现代汉语课是一门具有工具性、基础性的学科，是高等学校汉语言文学专业的基础课。答案解析：关注下方微信公众号，在线模考后查看热门试题凡有缺陷，一经作者（），后半便大体改观，今以君之下驷与彼上驷。“美则美矣，抑臣又有惧也”（《国语·晋语一物为万物一偏。都城过百雉《课标》提倡习作教学要鼓励学生自由表达，i和û的差别在于（）。夸饰联绵词指出下面语句中用了哪些修辞格。&ensp下列句子，有疑问代词做介词宾语而前置的一苏霍姆林斯基在论课堂教学时提出的分层教学声调把下列句子译成现代汉语。 自齐王毁废“叶音说”为什么是错误的？举家无食，汝何处来？乐音在古代汉语里，有些词可以按照一定的表达习汉字是记录（），它是世界上历史最（）的文七月食瓜，八月断壶，九月叔苴。（《诗经？
