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简答题试述能力的个别差异表现在哪些方面？
  • 由于人的先天素质不同，后天的环境、教育合实践活动的不同，在人们之间存在着明显的能力差别。影响能力的因素很多，其中遗传素质和环境教育起着重要作用。
    所谓素质又称天赋，是个体生来具有的解剖生理特点，包括感觉器官、运动器官及脑神经系统。素质主要是遗传的来的，但素质并不完全是遗传的结果。素质是能力发展的自然前提，它不能先天地决定人的能力的发展，素质是能力发展的自然前提，它不能先天的决定人的能力的发展，素质差别不大的人，其能力差别则是由环境教育和实践活动造成的。
    遗传是智力发展的基础，是内在根据，环境是智力发展的外部条件，遗传素质越高，环境对智力发展的影响力越大。
    能力在质上的差异可归结为能力的类型差异；能力在量上的差异主要表现为发展水平及表现早晚的不同。
    （1）能力的类型差异
    在知觉能力方面有三种差异：综合型、分析型、分析综合型。在表象记忆方面有：以视觉表象占优势的视觉型；以听觉表象占优势的听觉型；以运动表象占优势的运动型。在记忆方面也有上述几种类型。此外，根据个人识记不同材料的效果和方法可分为：直观形象记忆型；词的抽象记忆型；中间记忆型。言语和思维方面有：生动思维言语型；逻辑联系的思维言语型；中间型。
    （2）能力发展水平的差异
    研究资料表明，智力发展水平基本呈常态分布，智力特别优秀者和迟滞者在人群中占极少数，大多数人的智力处于适中水平。智力发展水平的差异还表现在：智力高的人发展速度快，停止的时间晚；智力低者发展速度慢，停止时间早。
    （3）能力表现早晚的差异
    就多数人而言，能力有突出表现并做出重大贡献的年龄在中年。其原因在于，中年人年富力强、思想敏锐、勇于创新、有丰富的知识和经验，又有较强的记忆和抽象能力。

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