试题详情
- 简答题根据测验内容的性质,心理测验可分为()
- 智力测验、能力倾向测验,创造成力测验和人格测验
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 如何把握教育测量的间接性特点?
- 统计表的种类分为简单表、分组表、()。
- 简述四种收集资料方法及各自所适用的情况观
- 某小学个人卫生得分的平均数为52.8,其
- 标准正态分布曲线的确定是以平均数为(),
- 智力超常人的智商是(),智力正常人的智商
- 某一个随机时间在n次实验中出现的次数称为
- 标准分数Z与百分等级之间关系()。
- 反映总体内个体间分散程度的一种统计指标称
- 统计假设检验中又称为研究假设的是()
- 下列适合于描述某种事物在时间序列上的变化
- 采用方差分析法对样本人数分别为8、10、
- 简述编制简单次数分布表的步骤?
- 统计假设检验中关于单侧检验描述不正确的是
- 适用于总体很大,样本较小,总体无中间层次
- 在统计学中,相关系数r的取值范围是()
- 类别量表(数据)表示事物的()。
- 试述常模的含义、作用及建立常模的步骤?
- 客观题中最灵活的一种题型是()。
- 分层抽样原则是()