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简答题简述课程理论与教学理论的关系
  • 观点一:大教学小课程;代表人物:前苏联及我国的教育家;主要观点:教学理论包括课程理论;课程被具体化为教学计划、教学大纲和教科书三部分,课程理论主要研究教学内容的设计、编制和改革。
    观点二:大课程小教学;代表人物:北美的教育家;主要观点:教学只是课程的实施和设计;教学理论是课程理论的组成部分,课程主要强调学习的范围,而教学主要强调教师对学生的引导行为。
    观点三:课程与教学是目的与手段的关系,两者在一定程度上还可以是内容与形式的关系。
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