试题详情
- 简答题试述墨家教育方法的特色。
- 墨翟和墨家的教育方法表现出鲜明的学派特色:
一是主动,即“虽不扣必鸣”——即使人们不来请教,你也应该主动地上门去教;
二是创造,即“古之善者则述之,今之善者则作之”——对于古代好的东西应当继承,而在今天则进一步创造出新的东西;
三是实践,即“合其志功而观焉”——志就是动机,功就是效果,主张以动机与效果的统一去评价人的行为;
四是量力,即十分注意在施教时考虑学生的力之所能及。 关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 广义著作权不仅指作者的权利,还包括
- 对培训效果的评估可从()等方面进行。
- 下列不属于《知识产权协定》对版权限制和例
- 解决问题分哪几个阶段?影响问题解决的因素
- 资本主义发展经历的两个阶段是()
- 古典决策理论认为,应该从()角度看待决策
- 在“NI-AE”分析中,均衡产生于()。
- 椎动脉起自(),向上穿过(),经枕骨大孔
- 新中国的三大国营电影制片基地是()。
- 腹股沟管
- PCO2从低到高的
- 为发泄、释放自身的紧张情绪而与其它方发生
- 细胞肿胀是指细胞内水分增多,胞体增大,胞
- 巴比伦文化的前身是()。
- 我们在念“老虎”时,通常要把“老”念成类
- 《复活》是()(作家)一生思想探索和艺术
- 现行汉字的构造单位有两级:一是笔画,二是
- 社会保障基金来自国家、企业和个人,它取之
- 运用供求理论与弹性原理分析税收负担。
- 中国文学史上第一篇描写田园隐居乐趣的作品