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简答题如何认识网络与班级管理的关系。
  • （1.）网络是小学生的第三世界。 网络构成小学生相对“成人世界”、“儿童世界”的第三重世界。有“私密空间”、“去个性化”特征。他扩展了小学生交往的范围，满足了小学生平等的需求，同时还搭建了小学生个性化学习的平台
    （2）网络是小学班级管理与建设的重要资源，
    ①网络是小学班级管理中要加以利用和控制的对象
    ②加强网络资源的开发利用，（以教育价值为导向）促进班级管理效能的提高。（建立班级网页）

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