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- 简答题这一时期学校体育工作有哪些新发展?
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1、1961年,《文汇报》、《体育报》开展了体育课是以掌握运动技术技能为主,还是以发展身体素质为主的学术讨论。讨论对于进一步明确中小学体育课教学的目的任务,逐渐形成了共识。体育课就要教会学生关于体育的基本知识技能,教会学生进行体育锻炼的科学方法,并使学生能掌握这些知识技能,运用这些方法去经常地、科学地锻炼身体,同时养成对体育运动的爱好和自觉锻炼身体的习惯。
2、学校体育的全面恢复,各级各类学校首先恢复了每周两节体育课,在上好体育课的基础上,坚持早操、课间操或眼保健操,每周安排两次课外活动,每次活动的时间保证在一节课以上。这就是学校体育的两课、两操、两活动。后来它一直成为我国学校体育工作的基本模式。
3、建立业余运动队;在广泛开展群众性体育活动的基础上,各级各类学校根据具体条件,在学生自愿的原则下,组成了班、年级、校业余运动队,由体育教师指导,在课外活动和课余时间进行训练。
4、试行体育锻炼标准1964,部分有条件的学校和单位,试点性地推行“青少年体育锻炼标准”,逐步取消了劳卫制达标制度。 关注下方微信公众号,在线模考后查看
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