试题详情
- 简答题从对某幼儿园大、中班幼儿的调查来看,中班80%的幼儿、大班98%的幼儿都喜欢教师始终面带笑容。这种情绪时时感染着幼儿,使幼儿在平时的生活和学习中心情放松,产生对教师的亲近感与信任感。结合材料,试分析如何建立良好师幼关系。
-
(1)帮助幼儿适应环境的变化,消除分离焦虑;
(2)积极主动地与幼儿交往;
(3)对幼儿和幼儿的活动真正关注并感兴趣;
(4)理解与宽容地对待幼儿的错误;
(5)帮助幼儿形成良好的同伴关系;
(6)帮助幼儿摆脱不良行为习惯。 关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 关于学前儿童注意的发展,正确的说法是()
- 目前已知的维生素有20多种,它们大多不能
- 蔡元培,把幼稚园视为“()”。
- 从瑞吉欧的经验来看,小组内同伴间发展水平
- 方轶群的幼儿童话《萝卜回来了》的叙事方式
- 生活预备说也叫预演说或能力练习说、前练习
- 提出学“眼前事”主张的思想家是()。
- 常规性音乐活动是幼儿园音乐教育活动,最具
- 幼儿的学习以()为主。
- 能力发展和知识、技能掌握的关系是()。
- 幼儿最初社会性发生的标志是( )。
- 我国最早创办的第一所幼儿教育机构是190
- 儿童厌食的起因往往不是因为某一身体部位出
- 下面关于自主游戏的说法表述正确的是()。
- 幼儿园教育应以( )为基本的活动方式?
- 当前的课程改革,提倡综合课程,反对学科课
- ()是保证幼儿各方面健康发展的前提。
- 以下不属于幼儿心理研究的基本原则有:()
- 定型材料游戏主要包括玩沙、玩水、玩雪等。
- 从形式上讲,我国现阶段学前教育主要包括(