试题详情
- 单项选择题学前儿童科学教育的目标按其层次，可以分解为学前儿童科学教育的总目标、年龄阶段目标、单元目标、（）。
A、课程目标
B、阶段目标
C、时间目标
D、活动目标
- D
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 1931年，一位给人们带来光明的科学家重
- 考古发掘遗址的实物是研究历史的第一手资料
- 农学家贾思勰写的著名农书是（）。
- 南京鼓楼幼稚园是一所（）性质的幼稚园，是
- 简述洛克儿童教育思想的特点。
- 发现幼儿说谎时，要反思是否因自己对幼儿要
- 婴幼儿皮肤的特点是（）。
- 下面哪个不是世界上寓言三大主要发祥地（）
- （）首次提出了一个德智体在内的初步的教育
- 你认为在当今社会中幼儿教师应该扮演什么样
- “孟母三迁”的故事说明了哪种因素对人发展
- 斯巴达和雅典学前教育共同点：重视幼儿体质
- 幼儿园常用的直观法主要有（）、（）、（）
- 中外科学研究表明，人的大脑发育最快的时期
- 幼儿教育是启蒙教育，重在激发幼儿的认识兴
- 研究结果证明，幼小衔接工作取得成功的有效
- 幼儿每天睡眠应保证11-12小时，其中，
- 幼儿园课程是帮助幼儿获得有益的（）。
- 发展幼儿的语言运用能力包括（）方面
- 简述幼儿园语言教育内容的目标。