试题详情
- 判断题小学生的有意注意不断发展，但无意注意仍起着作用。低年级学生注意力容易分散，需要教师及时提示和提出要求。
- 正确
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 我国的义务教育实行的是国务院领导下，地方
- “课程是指学生体验到的意义，而不是要再现
- 理论联系实际教学原则所遵循的主要教学规律
- 发掘教材的教育因素，就是找出教材中有关思
- 2004年马加爵杀人事件震惊全国，许多媒
- 党的十六大报告指出，教育是发展科学技术和
- 根据活动的人数和规模，可将课外活动分为（
- 学校课外活动的基本组织形式是（）。
- 《中华人民共和国未成年人保护法》规定，国
- 面对愈演愈烈的体罚之风，我们应该采取什么
- 12.05－2.3=（）。
- 情境教学法的核心是（）。
- 加涅在其所著《学习的条件》一书中，将教学
- 小芳在对待周围事物的态度时，总是要先看同
- 归结一篇文章的主要内容称之为（）。
- 提出教师成长公式“经验+反思=成长”的是
- 以下不属于影响迁移的客观因素的是（）。
- “江山易改，禀性难移。”这句话说明人格具
- 下面选项中读音错误的一项是（）
- 技能形成的基本途径是（）。