试题详情
- 判断题世界银行把高等教育效率分为内部效率和外部效率,外部效率是指某一教育系统用尽量减少浪费和提高教学质量的方法所培养学生的数量。
- 错误
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 21世纪我国高等教育事业的发展所面临的巨
- 下列位于高等教育地域结构第一层次的地区是
- 高等教育的专业结构即不同学科领域的高等教
- ()是以固定的班级为组织,将学生按大致相
- 联合国教科文组织于1946年成立。
- 心理学的第一大势力是指()。
- 高校教学过程的中间过渡性,是由认识主体—
- 高等教育目的对高等学校的决策者、管理者、
- 人们溯源现代高等学校时,一般都认为是()
- 高校教师在为社会服务的过程中,必须牢牢树
- 在设置问题情境之后由学生自己去学习、探索
- 我国高等教育层次结构调整的基本途径包括(
- 中世纪大学主要培养官吏、牧师、法官和医生
- 高校办学特色必须具备的特征是()。
- 通识教育一般理解为()。
- 在欧洲中世纪大学,博士学位可授予神科。
- 高校教师聘任制度主要具有什么特征?
- 认为学习是在学习者头脑中形成认知结构的过
- 教材概括是加工改造感性知识以形成发展理性
- 现代高校的重要职能是服务社会。