试题详情
- 判断题苏格拉底将人分为哲学家、军人、劳动者三种集团或等级。
- 错误
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 普通教育与职业教育朝着相互渗透的方向发展
- 狭义的教育是指以（）直接目标的社会活动。
- “以僧为师”、“以（书）吏为师”是（）的
- 我国《义务教育法》的立法宗旨是发展（）。
- 马克思主义教育学认为，教育起源于（）。
- 教育科学体系中的基础学科是（）。
- 马克思主义认为，动物没有教育，因此马克思
- 根据教育自身发展的特征，可以将教育历史划
- 1939年，明确提出以马克思主义为指导，
- 我国封建社会官学的最显著特点是（）。
- 苏格拉底把道德修养作为教育的最高目的，认
- 德育过程的基本矛盾
- 教育
- 古希腊提出“助产术”的著名思想家是（）
- 癸卯学制
- 孔子是我国最早的教育家，他的思想主要记载
- 隋唐以后盛行的科举制度毫无积极意义。
- “藏息相辅”、“善喻”、“长善救失”等教
- 传统教育学的代表人物是夸美纽斯。
- 一个国家以法律的形式规定普遍实施一定程度