试题详情
- 单项选择题课堂导人方式多种多样。教师设计学生急于解决而运用已有知识和方法一时又无法解决的问题，由此激发学生的求知悬念而导入新课。这种导入方式称为（ ）。
A、直接导入
B、练习导入
C、事例导人
D、悬念导入
- D
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 判断下列划线部分读音是否相同，用&ldq
- 最近发展区是指（）
- 课程目标的依据主要有哪几个方面？（）
- 教师和学生在社会道德上是（）的关系。
- 后滚翻分腿起两手用力推垫的时机是（）。
- 上课铃响了，老师拿着准备好的影视资料和教
- 中国古代将收集民歌叫（）
- 某人在商场购物时，既喜欢质量高的商品，又
- 某生的智力年龄为10岁，实际年龄为8岁。
- 两个音先后发出为（）。
- 以下关于需要层次理论的说法中正确的有（）
- 根据材料回答4-5题：有研究者对8个班的
- 单杠支撑后回环的动作难点是（）
- 体育学习中有的学生并不喜欢体育活动，他们
- 班主任工作的基础和前提是了解和研究学生。
- 请给胖墩开一张处方（）.
- 当前教育教学中存在的不公平现象不包括（）
- 怎样确保运动场上的安全呢？应注意哪几个方
- 基本方向
- 我国民族乐器笙属于（））类气鸣乐器。