试题详情
- 简答题教学评价
- 教学评价是以教学目标为依据,运用科学可行的方法,对教与学的过程和资源进行价值判断,它为促进学生发展提供可靠的依据。
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 资本主义社会教育所建立的现代学制较之以往
- 教育评价主要是一种用来评判教师的教与学生
- 殷老师特别喜欢学习,不仅上班的时候积极听
- 现代教育制度的发展方向是()
- 动作技能形成的正确顺序是()
- 教育区别于其他社会领域的根本特征是()
- 发现法
- 班级目标管理是由美国学者马卡连柯提出的。
- 班主任的主要任务是()。
- 态度是通过遗传继承的。
- 创立社会模仿模式的教育家是()
- 中华人民共和国教师法的实施时间是()
- 影响人格发展的社会因素包括()。
- “外铄论”的主要代表人物有()。
- 电化教育与新课程相结合的根本总之就是对学
- 下列哪一项是学生综合素质评价的常用方式(
- 教师批改作业时,用红笔画出作出标记,便于
- “对思想认识问题不应采用‘堵’或‘压’的
- 历史上尚未出现的教学组织形式是( )
- 教学活动的本质是()