试题详情
- 单项选择题儿童姿态的反应,头的平衡、坐、立、爬、走等能力,手指的抓握,属于()
A、动作能
B、应人能
C、语言能
D、应物能
- A
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 停滞
- 把当前的动作、经验资料或知识纳入到已有的
- 弗洛伊德认为性欲的前生殖期包括口唇期和(
- 华生认为 ,情绪是一种:()
- 简述维果茨基文化历史理论的核心思想。
- 简述影响幼儿依恋的因素。
- 下列哪两个概念属于同一学派?()
- 通过“双生子爬楼梯”研究,格塞尔断定,儿
- 顺化
- 格塞尔既重视儿童的行为模式,还重视什么?
- 埃里克森把人的一生的发展划分为几个阶段?
- 霍妮理论中的“离众”,指的是患者总是与他
- 低级心理机能有简单和复杂之分,复杂的低级
- 主客体之间的相互作用包涵两个方面的内容,
- 以下不属于班杜拉“攻击实验”电影中攻击行
- 格塞尔认为,个体的发展取决于什么?()
- 格塞尔认为,推动儿童发展的主要动力是()
- 弗洛伊德认为本我实行的原则是()
- 儿童形成依恋有赖于认知的发展,要形成依恋
- 吉布森认为,儿童知觉特异性的增加,其含义