试题详情简答题写出谢赫“六法”,并逐一加以简要解释。正确答案: (1)气韵生动:生动地反映人物精神状态和性格特征。 (2)骨法用笔:通过对人物外表的描绘而反映人物特征的笔法要求。 (3)应物象形:准确地描绘对象的形状。 (4)随类赋彩:按照对象的固有色彩来设色。 (5)经营位置:指构思、构图。 (6)传移模写:指绘画的临摹和复制。 答案解析:关注下方微信公众号,在线模考后查看热门试题阐述美术教育评价的含义及类别。什么是形体结构?论述中外美术教育思想的产生发展。简述美术教案的目的。多元智能理论是英国的霍华德·加德纳。学校美术教学研究水平的直觉观察水平回答的《蟠龙飞凤纹浅黄绢面衾》的特点?根据电子学习档案袋的优势,谈谈电子学习档在表现性评价中,最著名和最常用的方法是(()年5月15日,北京市美术教育学会成立什么是探究学习?简述建立学习档案袋的步骤。简述教学的四个定义。近年来,美术教学的观念发生了怎样的变化?隋代瓷器造型有哪些特征?浅谈儿童心理研究的开展。美术与其他意识形态、生产形态的区别?什么是素描?简述巴洛克艺术的主要特点.素描练习中使用的笔有些什么特点和用处?