试题详情
- 简答题已知有基本表： 学生：S（SNO，SNAME，SEX，DEPT，BIRTH） 课程：C（CNO，CNAME，PCNO） 选课：SC（SNO，CNO，G）查询少于30人选修的课程号和课程名。
-
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 关系规范化的目的是什么？
- 下列（）操作可以实现数据库之间的数据的转
- 下列转储，哪些可能不能得到一致性副本（）
- 实体的属性可以分为（）
- 可以根据完整性的需要，对某一个表定义SE
- AFTER触发器和INSTEADQ
- 把E-R模型转换为关系模式的转换规则有哪
- 函数MID（’中华人民共和国’，3，2）
- 关系代数的选择运算对应于SQL查询语句的
- 数据库恢复的基础是利用转储的冗余数据。这
- T-SQL中，系统变量又称（），通过名称
- 封锁的基本类型有两种：（）（又叫写锁或X
- 在SQL中，视图的删除可以用（）。
- 在概念结构设计中先定义全局概念结构的框架
- 试叙述事务的四个性质，并解释每一个性质由
- 设有关系模式R（F，G，H，I，J），R
- 数据表中的一行称为（）
- 简述在数据库中为什么要有并发控制？
- 系统维护不属于系统生命周期。
- 已知学生表S和学生选课表SC。其关系模