试题详情
- 简答题如何选择和确立幼儿园健康教育目标?
- 确立幼儿园健康教育目标的依据
(1)幼儿的身心特点只有充分地掌握幼儿身心发展的现状及其发展趋势,才能切实地,维护和促进幼儿的身心健康。
(2)幼儿园教育总目标我们在考虑健康教育的目标时,必须以幼儿园的总体教育目标为依据,立足于幼儿身心全面.健康和谐的发展。这就要求健康教育目标在专注于维护和促进幼儿的身体健康时,应将健康教育放在幼儿园教育的整体性下来思考,尽可能地把健康教育和幼儿园其他领域的教育有机地联系起来。不要孤立地处理健康教育的目标。
(3)社会生活和文化的要求,幼儿园的健康教育目标应考虑社会对个体的要求。确立幼儿园健康教育活动目标应注意的问题
(1)目标范围不能过于狭隘。幼儿园的健康教育尽管更加专注于幼儿的身心健康,但是也是幼儿园全面发展教育的有机组成部分,所以在健康教育活动中,也应适当地关注幼儿各种方面的发展。
(2)目标重点应突出。就一个具体的教学活动而言,目标的确定就意味着教学重点的明确。如果目标的重点不明确,就不能很好地引导教学过程有效地展开。
(3)准确把握目标难易。各个年龄阶段的幼儿身心发展的水平是不一样的,由此带来的认知能力和行为能力也各不相同,教育者在确定健康教育活动的目标时,应根据幼儿的身心发展水平来准确地把握目标的认知和实践难度,过难过易都不利于幼儿的学习和发展。
(4)表述要具体.精炼。目标在表述上必须精炼.具体.清晰,便于理解和活动中把握,笼统.模糊.含混的目标是不合适的。
(5)表述方式应规范 关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 在人的智力结构中,()是一种最基本而又十
- 幼儿园课程时非义务教育课程,理解错误的是
- 4-5岁儿童()
- 这是某中学初二年级的上课情景:在教室的前
- 简述别茨考伊教养院的教育内容。
- ()按照某种学科知识的性质及其原有的结构
- 幼儿时期是人生中词汇增长最快的时期。
- 在幼儿园,教学活动应多采用间接教学的方式
- 尊重幼儿的人格尊严和合法权利意味着教师要
- ()学制确立了学前教育机构在学制系统中作
- 遗传素质对儿童心理发展的作用是()。
- 试述教师指导角色游戏的要点?
- 语言和言语不同,语言是一种()。
- 蒙台梭利认为婴幼儿具有一种下意识的、不自
- 个性
- 幼儿的记忆具有明显的形象性,形象记忆的效
- 下面哪个不是“花中四君子”?()
- 区域活动一定要遵循不同年龄段儿童的学习和
- 学前儿童的个人卫生教育内容不包括()
- 活动内容与材料设计要领主要包括()。