试题详情
- 单项选择题在历史上持“环境决定论”观点的人物是（）。
A、柏拉图和霍尔
B、柏拉图和华生
C、霍尔和洛克
D、洛克和华生
- D
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- “人有爱与被爱两种需要，假如得不到满足，
- 评价使用的测验来源不同可以分为（）。
- 新课程积极倡导的学生观是（） ①学生是发
- 注意分配是无条件的，人们可以根据自己的需
- 受教育者既是德育的客体，又是德育的主体。
- 人们对心理学概念、数学公式、物理学定理的
- 夸美纽斯是捷克教育家，他的教育思想主要集
- 曾有这样一个故事：一名学生因为学习成绩差
- 能力的发展存在个体差异，下列不属于个体差
- 班集体内教育和教学活动的核心是（）。
- 认识过程是指由表及里、由现象到本质地反映
- 以下属于学生群体差异的是（）。
- 教学强化的类型有语言强化、标志强化、动作
- 能够激起有机体的定向行为，并能满足某种需
- 以下不属于弗洛伊德所提出的人格发展阶段论
- 教师课件字不宜太小，这是运用感知规律的（
- 学生综合素质评价的主要内容包括（）
- 学生、学习过程和学习情境三大要素相对稳定
- “警示”教育所产生的强化作用属于（ ）。
- 学习者为了提高学习的效果和效率，有目的、