试题详情多项选择题适应认知类型的教学策略是()。A、匹配策略B、失配策略C、主动策略D、被动策略正确答案:A,B答案解析:关注下方微信公众号,在线模考后查看热门试题性格具有道德评价意义。职业院校学生的自我意识主要表现为()。简述影响原理学习的条件?具有听觉障碍的学生,其困难主要表现在()学习策略的特征。个人虚构()是20世纪60、70年代继行为主义和儿童心理纷繁复杂,其发展的总趋势既是向上根据一定的目的和任务,运用一切已知信息,简述多元智能理论。应用题解题策略属于()。学习过程教师怎样才能上好一堂课?上好一堂课的要求当学生尚未表现出对学习有适当的兴趣和动机构建职业教育心理学体系,目前基本上有两种有些教师把大量时间化在如何与学生搞好个人简述运用谈话法应注意的事项。先行组织者技术一般用于()奥苏伯尔的有意义接受学习论只有到了哪一阶段,稳定的态度和品德才形成