试题详情
- 单项选择题教育的生物起源论和心理起源论的共同特点是都否认了()。
A、教育的社会性
B、教育的平等性
C、教育的阶级性
D、教育的生产性
- A
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 1919年建立的将小学分为初小、高小的教
- 下列能够促进创造力发展的是()。
- “花儿”是哪一个少数民族的民歌:()。
- 减十度音程的转位音程是()。
- 巴罗克时期的古组曲是由不同国家的四种不同
- 五连音是将基本音符分成均等的()来代替基
- 被称作“亡隋之曲”的()是隋代的名曲,唐
- 屈伸
- 允许成绩优秀的学生跳级,体现了( )原则
- 一个乒乓球的重量约3()
- 华尔兹是产生于欧洲民间的一种()的舞曲节
- 阅读下面的两首唐诗: 塞上听吹笛
- 当进攻队员进行掩护而即将到位时,防掩护的
- 简述小学教学设计的步骤。
- 作文讲评时要注意:要抓共同性的问题;要发
- 一个人对行为控制与调节方面的特征是属于性
- 区别德育影响和环境影响的根本标志是()
- 如何根据青少年的身心发展规律进行教育?
- Questions 11 to 15 a
- 在乐音体系中,G~bA两音称为()。