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简答题简述幼儿园班级主题活动环境该如何创设。
  • 班级主题环境应该如何去创设,具体分为以下几各方面:
    (一)、主题墙饰与课程之间的互动。幼儿园环境已不再局限于幼儿园内,它还包括幼儿园外的一切自然环境和社会环境。
    (二)、主题墙饰与教学的互动。我们每月都有教学主题,在主题墙饰中体现教学主题及主题中的内容,让我们的家长和孩子一目了然。从而家长能更好的配合我们的工作,孩子能更好的观赏和总结他们的成果。
    (三)、墙饰装饰中的师生互动。每一个主题墙饰的创设,不仅是课程内容的体现、教学活动的反映,更是幼儿学习过程和结果的记录。要求幼儿能与主题墙饰进行“对话”,因此只有努力创设不断与幼儿相互作用的主题环境,才能让幼儿名副其实地成为环境设计的主动者。
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