试题详情
- 单项选择题下列情境中代表内在动机的情境是（）。
A、课间休息时，小李回到教室里做作业
B、王老师对张华的单词测验成绩表示满意
C、校长在全校大会上宣布三好学生名单
D、陈英每天独自看几个小时电视
- A
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 根据学生的身心发展特点，小学、初中、高中
- 某寄宿制小学一位学生睡觉时突然小腿抽筋，
- 个性心理中最稳定的成分是（）。
- 小学阶段是发展学生个性（）。
- 心理学家提出了发展的关键期或最佳期的概念
- 王鸣属于多血质，秦刚属于抑郁质，王鸣和秦
- 学生解出一道难题，感到无比兴奋、内心充满
- 针对小明上课不敢发言的情况，王老师在数学
- 当厌恶刺激出现时，有机体做出某种反应，从
- 节俭属于性格的（）特征。
- 班杜拉把观察学习划分为了三种类型，一种观
- 简述贯彻小学德育导向性原则的基本要求。
- 小东在做生物学试验研究时，善于从已知的各
- 利用良好的班风和校风教育学生这属于（）。
- “点头微笑表示肯定，摇头皱眉表示否定”体
- 遗忘曲线的首先提出者是（）。
- 按照记忆的干扰理论，早上起来记忆效果最好
- 卢梭在《爱弥儿》中倡导一种“自然后果法”
- “自信、坚强、勤奋”描写的是人的哪种心理
- 简述心理健康的标准。