试题详情
- 多项选择题在同伴交往过程中,幼儿有以下几种类型()
A、受欢迎型
B、被拒绝型
C、被忽视型
D、一般型
- A,B,C,D
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 1911年,泰罗出版了他的管理学专著《科
- 与邻近的幼儿园进行竞争时,可以()。
- ()是指人们在相互交往中,引起或改变他人
- 幼儿园创设环境的主要原则有()。
- 儿童的创造性游戏包括()
- ()的主要目的就是调动各种可能利用的内外
- 园长的基本()包括素质和修养两个方面。
- 你们幼儿园是如何加强师德教育的,具体的考
- 幼儿的进餐时间不少于半小时。
- 幼儿教育的任务是什么?结合实际谈一下如何
- 幼儿园园本教研具有双重目标-----提高
- 园本教研的背景()。
- 生理发育是儿童发展的基础,尤其是3岁以前
- 幼儿有“破坏”行为时,教师要心平气和地了
- 把游戏看做儿童情感危机的自我疏导,是降低
- 学前儿童社会教育的方法包括()
- 幼儿园管理中人的因素,直接有关者涉及()
- 以社会性为主线的学前游戏发展中社会程度最
- 幼儿学科学的内在动机和原动力是()
- 缺乏维生素A可患()