试题详情
- 单项选择题幼儿园文学教育活动的目的是向儿童展示（）。
A、成熟的语言
B、好听的语言
C、浅显的语言
D、简化的语言
- A
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 幼儿读物与幼儿文学的关系是（）。
- 幼儿文学的对象是（）。
- 从童话的形象看，《猪八戒吃西瓜》是（）。
- 对幼儿谈话活动的作用认识不正确的一项是（
- 认知相互作用论的语言学习模式认为，儿童语
- 下列作家中，以翻译儿童文学著称却又能作诗
- 简述儿童文学与小学生素质培养。
- 乔姆斯基认为，儿童获得语言的过程是由（）
- 童话《大萝卜》的作者阿•托尔
- 成人社会以“禁忌”出现的种种道德规范，对
- 将生活故事作为儿童故事的一个门类，其划分
- 19世纪初叶，德国格林兄弟搜集整理出版（
- 儿童文学创作的想象是（）。
- 我国最早出现的幼儿戏剧《麻雀与小孩》的作
- 用各种方法与手段对儿童语言发展与教育现象
- 选择文学作品内容应考虑作品的教育功能和（
- 小班幼儿对图书的选择要求是（）。
- 出生不到10天的婴儿能区别语音和其他声音
- 通过描写小白狼与猎人爷爷的交往，赞美了天
- 一天，国王问阿凡提：“如果你的这边放着金