试题详情简答题简述幼儿判断发展的特点。正确答案： （1）形势逐渐间接化 （2）根据逐渐客观化 （3）理论逐渐明确化 答案解析：关注下方微信公众号，在线模考后查看热门试题（）研究儿童身体结构和机能的发育。儿童思维的发生时期在（）岁。“六一”儿童节聚会时，小朋友们一听到《我什么是性格？性别行为幼儿期时对颜色辨别力的发展，主要依靠（）（）是3—4岁幼儿的主要学习方式，他们往试误说两岁儿童能集中注意（）分钟。（）的出现标志着儿童心理的发展。顿悟说有意注意不属于研究学前儿童信息的基本原则的是（）为什么幼儿形象记忆和语词记忆的效果随年龄贾德的概括说所依据的主要是他在1908年下列说法错误的是（）。当事物不在眼前时，人们头脑中出现的关于该了解幼儿掌握概念水平的常用方法有（）、（以下内容中不能发生迁移的有（）高级神经活动特性在心理和行为中的表现有（
