试题详情单项选择题测量学生能在一定程度上把握事物的内部联系，对象和环境的关系，与人们的行动逻辑能力的认知层次是（）A、知识B、分析C、领会D、应用正确答案：B答案解析：关注下方微信公众号，在线模考后查看热门试题表示一组数据变异程度或离散程度的量称为差计数数据简单算术平均数，简称平均数，它可以反映一危机域简述创造力与学业成就及创造力与智力的关系相关样本平均数之差的标准误的公式是（）关于统计假设检验，下列说法正确的是（）学生体重用千克表示，某班学生体重的方差是简述次数多边图的步骤。教育统计学的主要内容是什么？单侧检验统计假设检验中关于单侧检验描述不正确的是欲调查某区重点中学720名高一学生的视力效度主要有三类，它们分别是（）。简述学习教育统计与测量的意义与方法？频数分布表上各组分数数值大的为（）。频率对于平均数来讲，下列哪句表述是正确的（）年级常模有哪些缺点？主观题的分半信度一般应达到（）以上。
