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简答题简述学校体育“以人为本、健康第一”指导思想的内涵。
  • “以人为本”表明了学校体育的人文关怀,“健康第一”预示了体育的本质功能。
    “以人为本”的核心在于满足学生的个体需要为根本,真正从人文关怀的角度出发,对学生的智慧和潜能加以肯定,在体育教学中确立学生的主体地位,尊重学生的人格,维护学生学习的权力,弘扬人的生命意义和价值,塑造学生理想人格,遵循身心发展规律,承认个体差异,注重因材施教,充分发挥学生的主观能动性,满足学生的不同需要,培养素质全面、个性鲜明、富于创造、适应发展的人。
    “健康第一”即以体育为手段,实现学生身体、和社会适应能力的全面提高。“健康第一”突出了体育的本质功能,强调了健康在学校体育指导思想中的基础地位,表明了学校体育是促进健康的手段。
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