试题详情
- 简答题知识的领会是一个从低级到高级逐渐实现的过程，它分为_________和_________两个阶段。
- 感性认识，理性认识
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 成人要注意保护幼儿的耳朵以防生冻疮，这是
- 幼儿园教育活动从（）角度可分为生活活动、
- 幼儿以学习间接的知识和直接的经验为主
- 试述幼儿中期的心理特点。
- 幼儿教师从教师系列中分化出来，源自何时（
- 引导家长参加课程建设和管理，并让家长参与
- 新中国首次在教育司下设幼儿教育处，第一任
- 幼儿智育的目标是（）。
- 下列哪一项不属于战时儿童保育会及其在各地
- 活动性原则要求学前教育以活动为主，并以活
- 试述皮亚杰关于儿童心理发展阶段的划分。
- 技术取向的活动设计，倾向于活动开发过程变
- 发展
- 所谓智育就是要通过教学促进幼儿的智力发展
- 简述影响幼儿亲社会行为的因素。
- 幼儿表情社会化的发展主要包括两个方面：一
- 说明幼儿园课程内容的直线式组织和螺旋式组
- 建立“儿童之家”的教育家是（）
- “教学与发展”理论的倡导者是（）
- 云南著名的普洱茶属于（ ）的一种。